Diseño de la Unidad Didáctica Accionamientos Eléctricos

Ilustración 2. Tomada de la página

Tecnología Digital Educativa

         

      La unidad didáctica de los accionamientos eléctricos, aplicada a los estudiantes (as) de la educación media técnica, con la finalidad de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje se presentaran en dos fichas, una ficha pedagógica y una ficha técnica que se muestran a continuación:

Ficha Pedagógica de la Unidad Didáctica Accionamientos Eléctricos.

Ficha Pedagógica
Tema	Accionamientos Eléctricos
Contenido	Funcionamiento del accionamiento eléctrico directo con inversión de giro manual de un motor de corriente alterna.
.	Objetivo General Determinar el funcionamiento de los accionamientos eléctricos. Objetivos pedagógicos Tutorial del funcionamiento de los accionamientos eléctrico directo con inversión de giro manual de un motor de corriente alterna. Presentar video instructivo del funcionamiento de un accionamiento eléctrico directo con inversión de giro manual de un motor de corriente alterna.
Actividades	Crea una cuenta de correo en gmail. Entra en el blogs accionamientos eléctricos, disponible en http://gianninacenzato.blogspot.com Lee y sigue las instrucciones en el blogs para describir el accionamiento directo con inversión de giro manual de un motor eléctrico de corriente alterna. Desarrolla las actividades indicadas en el blogs. Realizar informe técnico siguiendo las indicaciones planteadas. Responde el cuestionario de valoración de la información.
Evaluación	Realiza informe técnico sobre los accionamientos eléctricos presentados en el blogs y enviarlo a la dirección de correo del docente, giannina.cenzato@gmail.com Responde cuestionario de valoración de la información del blogs.
Audiencia	A los estudiantes de la educación media técnica en el área de electricidad.

Ficha Técnica de la Unidad Didáctica Accionamientos Eléctricos.

Ficha Técnica
Plataforma tecnológica	Blogger
Equipos y aplicaciones  que se usaron para producir la UD	·         Computadora con sistema operativo Windows 7 Ultimate ·         Microsoft Word 2010 ó Un procesador de Textos. Luego los llevé a la plataforma de blogger. ·        Conexión a Internet y exploradores como Internet Explorer y Mozilla Firefox. ·         La búsqueda de imágenes se hizo con Google Imágenes. ·        Las fuentes digitales de imágenes están en los títulos de las imágenes y las de textos que se usaron, para realizar el proyecto, están en las referencias bibliográficas. ·       La búsqueda de las fuentes escritas se hizo en  Google  Libros y artículos.
Equipos, aplicaciones y conexiones requeridas por el usuario para producir algún producto que la UD demande	El Participantes requerirá para crear los productos que serán usados para su evaluación. ·        Computadora y conexión a Internet para subir los productos. ·    Procesadores de textos, imágenes, audio o videos que se dispongan. ·     Cuenta de correo gmail para enviar informe de evaluación la Unidad Didáctica.